28 de noviembre de 2024

photo_camera Fotografía: Diego Seye
El padre ha muerto y la madre se ha casado con apresurado olvido. La casa se ha fracturado. El hijo -a quien llamaremos Hamlet-, entre el dolor y la ira, es visitado por el espectro de su padre, que le revela la retorcida verdad de su muerte y le encomienda su venganza.
En esta versión de la tragedia de Shakespeare, un coro levanta un rito escénico que reconstruye los relatos familiares que forjan el viaje de este adolescente en conflicto. Intercambiando roles, celebran el rito en que este y cada uno de nuestros Hamlet encuentran el camino hacia sí mismos. Guiados por la voz de su conciencia, van reviviendo los ecos que resuenan dentro de cada casa, de cada historia, de cada grieta.
Es así como Hamlet: la historia de una herida se erige como la segunda realización artística que aterriza en la sala Eugenio Dittborn del Teatro UC. Las funciones van desde el próximo martes 3 al sábado 7 de diciembre. Bajo la dirección de Ramón Gutiérrez, catorce alumnos de la Escuela ponen fin a su etapa estudiantil universitaria.
"El mayor aprendizaje que me ha dejado este proceso es el de poder repartir y delegar las tareas para que el colectivo funcione", reconoce Carolina Vadell, una de las estudiantes que participa en Hamlet... Para ella, lo más desafiante del proceso creativo fue coordinar el trabajo grupal, al ser una gran cantidad de personas las que conforman el elenco. Por eso, destaca la confianza como el principal elemento para poder lograrlo.
Con respecto a la experiencia de trabajar bajo la dirección de Gutiérrez, la joven señala: "su trabajo es muy sensible y muy profundo. A mí me ayudó muchísimo tener este proceso creativo con él, ya que la base siempre fue una búsqueda muy biográfica, muy personal, pero muy sana a la vez. Eso ha dado hermosos resultados en términos actorales. Ojalá hubiésemos tenido más tiempo para ahondar en ello".
Hay que destacar que en Hamlet... se conjugan varios lenguajes escénicos; desde el actoral, pasando por la faceta musical -compuesta e interpretada por los mismos estudiantes- y la incorporación de marionetas como elemento narrativo dentro de este gran rito que propone la obra.
Para Carolina, la experiencia de egresar es diferente a la de la mayoría de sus compañeras y compañeros, puesto que lleva un tiempo más que el resto en la Escuela. Sin embargo, comparte con ellos que es un cierre importante de un ciclo aún más importante y que, como tal, merece un fin. "Para mí era necesario y, a la vez, me emociona mucho ver a mis compañeros egresar junto conmigo", comenta.
Sobre el proceso de montaje de Hamlet: la historia de una herida, Ramón Gutiérrez, el director, comenta: "fue muy grupal. A partir del título, la idea era quitar el contexto original de la obra de Shakespeare, es decir, todo lo que tiene que ver con la realeza, con la época, con Dinamarca, etc. y enfocarse en las historias y vínculos familiares. De ahí surgió mucha colaboración entre las/os estudiantes y, también, mucha generación de material propio. Este material fue tanto dramatúrgico como musical.
En términos del proceso en sí, fue muy desafiante por la enorme cantidad de flancos que hubo que cubrir. Trabajamos en aunar el lenguaje escénico de manera paulatina y añadir ciertos conceptos actorales que nos parecieron pertinentes de desarrollar, en especial porque, al tratarse de una obra de egreso, es posible hacer énfasis en ese aspecto.
Fue una experiencia muy rica, muy bella. Encontramos una manera luminosa de tratar una tragedia, principalmente por el trabajo sobre los materiales personales de cada uno de ellos. Todo ello siempre se trabajó con mucho cuidado y con mucho entendimiento de nosotros mismos a través de la obra".
Funciones en Teatro UC (sala Eugenio Dittborn)
Entre el martes 3 y el sábado 7 de diciembre.
Miércoles a sábado, a las 19:30h.
Sala Eugenio Dittborn/ 2do piso
Duración: 150 minutos
Edad recomendada: mayores de 13 años

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