23 de septiembre de 2026
Cinco obras chilenas han sido traducidas al inglés en el libro "Dramaturgas Chilenas. Plays by chilean female writers in the early 21st Century", publicado por Methuen Drama/Bloomsbury, una de las editoriales más importantes de la traducción teatral.
"Liceo de Niñas" de Nona Fernández, "Medusa" de Ximena Carrera, "La Ciudad de la Fruta" de Leyla Selman, "Sentimientos" de Carla Zúñiga e "Hilda Peña" de Isidora Stevenson, pueden hoy ser visitadas por lectores/as angloparlantes, cada una acompañada de un análisis crítico y contextual.
El proyecto nace de una colaboración entre el Departamento de Cine, Televisión y Teatro de la Universidad de Notre Dame y la Escuela de Teatro UC, con apoyo de Notre Dame Global y la Fundación Luksic. El proceso de creación, liderado por las profesoras y dramaturgas Anne García-Romero, Inés Stranger y Coca Duarte, incluyó entrevistas con las autoras y lecturas dramatizadas en la ciudad de Chicago, abriendo nuevas posibilidades de circulación internacional para estas obras.
Corría el año 2018. La dramaturga y profesora estadounidense Anne García-Romero visitó Chile para realizar el curso de dramaturgia "Creación colaborativa" en la Escuela de Teatro UC, junto con el académico de la Universidad de Notre Dame, el Dr. Anton Juan. Durante su estancia, asistió a la 11.ª Conferencia Internacional de Dramaturgas (WPIC), encuentro que reunió, en Santiago, a dramaturgas de todo el mundo, quienes participaron en mesas redondas, lecturas dramatizadas y talleres.
García-Romero, de familia española y con el español como su segundo idioma, ya estudiaba la dramaturgia latinoamericana, pero “esa conferencia era mi primera experiencia aprendiendo sobre la tradición impresionante de dramaturgas chilenas”, recuerda. En ese mismo evento, conoció el trabajo de las dramaturgas Nona Fernández y Ximena Carrera, quienes formaron parte del comité organizador de WPIC. Asimismo, el de Leyla Selman, Carla Zúñiga e Isidora Stevenson, que participaron en las mesas redondas de la conferencia. Continuando con el impulso que este espacio le entregó, comenzó a leer y ver las obras de estas autoras. "Nunca había visto protagonistas como en sus obras”, reconoce, “mujeres durante la dictadura y la post dictadura luchando para sobrevivir con tanto coraje y valentía". El diálogo que entabló con las dramaturgas y académicas UC, Coca Duarte e Inés Stranger, quienes también participaron de WPIC 2018, rápidamente se volcó en la posibilidad de colaborar a futuro.
"Nos reconocimos en que nos interesaba mucho la dramaturgia”, comenta Duarte sobre el vínculo entre ella, García-Romero y Stranger; “Nos encanta la dramaturgia y somos dramaturgas, entonces también pensamos que en la traducción podíamos aportar esa mirada de alguien que no sólo va a ver la traducción literaria, sino que esa traducción tenga una propiedad escénica también". La pregunta por cómo las obras podían funcionar en otros contextos empezó a levantarse con un ímpetu especial.
Tiempo después, en el año 2019, Stranger y Duarte viajaron a Indiana para participar en una mesa de discusión sobre obras de dramaturgia chilena en la Universidad de Notre Dame. Esta instancia se convertiría en la semilla del libro "Dramaturgas Chilenas". García-Romero ya había trabajado en el ámbito de la traducción; comenta que “tenía la experiencia de construir puentes entre mundos lingüísticos y teatrales, y pensaba que sería fundamental que el público anglosajón tuviera acceso a esas obras chilenas tan destacadas". Luego de ese encuentro, García-Romero regresaría a Chile para trabajar en profundidad en el proyecto junto a Duarte y Stranger.
A través de distintos fondos y apoyos institucionales, el libro "Dramaturgas chilenas" tomó forma de a poco. Con el retorno de García-Romero a Chile el año 2023, inició el proceso de entrevistas a las autoras seleccionadas. "Liceo de Niñas" de Nona Fernández, "Medusa" de Ximena Carrera, "La Ciudad de la Fruta" de Leyla Selman, "Sentimientos" de Carla Zúñiga e "Hilda Peña" de Isidora Stevenson, se convirtieron en los textos de estudio.
Las conversaciones con las autoras fueron largas e interesantes. Para las tres editoras resultaba importante conocer a fondo el proceso de escritura que envolvía las temáticas tratadas y los personajes presentados. Fue posible identificar una serie de vínculos entre las obras: mujeres protagonistas, distintas formas de violencia y trauma, y la presencia de la memoria de la dictadura y la postdictadura chilena.
"Estas obras, estas protagonistas y estas dramaturgas chilenas tienen mucho que enseñar al mundo norteamericano, sobre todo en este momento tan precario. Es mi esperanza que nuestro libro pueda mostrar al mundo de habla inglesa que, aquellas dramaturgas chilenas, representantes de la tradición teatral chilena tan potente, nos enseñan que, cuando existe tanto sufrimiento y dolor, el teatro puede llevarnos a nuevos espacios donde crecen el coraje, la valentía, la inspiración, la convivencia y la sobrevivencia", asevera García-Romero.
El libro incluye una introducción de García-Romero que establece relaciones entre las obras y sus contextos. Cada obra es precedida por un ensayo crítico escrito por Stranger y Duarte, que permite situar a lectores/as angloparlantes:
Duarte levanta un detalle interesante sobre las cinco dramaturgias seleccionadas: éstas "proponen innovaciones estilísticas y formales que también son súper interesantes de conocer en otro contexto. Porque en Chile yo creo que es súper específica la experimentación dramatúrgica que se hace fuera de la forma dramática tradicional". Pareciera existir una forma poco canónica de escribir en Chile, así como la presencia de lenguajes y situaciones exacerbadas.
Llegó el año 2025 y comenzaron a desarrollarse las traducciones de las obras. Se incorporaron al equipo seis destacadas traductoras: Susan E. Bowen, Constanza Brieba, Christine Ann Hills, Yael Prizant, Alexandra Ripp y Andrea Thome. Para el trabajo, se contó además con el apoyo del Kellogg Institute for International Studies y Notre Dame Global. Como se mencionó anteriormente, es posible encontrar diferencias entre la traducción netamente literaria y la traducción dramatúrgica, sobre todo por el elemento escénico que envuelve a los textos teatrales. Además de traducir palabras y sentido, es necesario traducir ritmos de habla, subtextos y estructuras dramáticas, y las traductoras eran especialistas en aquello.
Luego de que las primeras traducciones se concretaran, se desarrollaron ensayos y lecturas dramatizadas en Chicago. El objetivo era comprobar cómo sonaban las obras en inglés y cómo funcionaban teatralmente. Se trabajó con una compañía de 17 actores y actrices, bajo la dirección de Susan E. Bowen, quien también había participado en las traducciones, y con el apoyo del Franco Institute for the Liberal Arts and the Public Good de la Universidad de Notre Dame. La directora, las editoras y los/as mismos/as intérpretes pudieron detectar posibles elementos extraños o no orgánicos al momento de la lectura, buscando la fluidez escénica en el paso del español al inglés. Esto permitió ajustar las traducciones antes de publicar el libro. Las autoras de los textos también pudieron presenciar las lecturas a través de videollamadas.
Stranger recuerda que tenían la inquietud de si aquellas dramaturgias iban a entenderse tan lejos de donde fueron creadas, pero rescata que "todo se entendía, todo era bien emocionante, no se tenían que cambiar de contexto para entender los contenidos de la obra". Duarte, por su lado, plantea que "ese proceso de distanciar un poco la obra del contexto normal de recepción, por así decirlo, hacía que uno se diera cuenta de otras cosas", aspectos que tenían que ver con las distintas formas de aproximarse a la escena que tienen el teatro chileno y el teatro estadounidense.
"Obviamente nosotras teníamos muy marcadas las puestas en escena de las obras que las hicieron más reconocibles", continúa Duarte, refiriéndose a las primeras escenificaciones de los textos en Chile; "la teatralidad chilena es muy particular. Hay un uso del grotesco, por ejemplo, de la ironía, de lo expresionista. Y en Estados Unidos, en las lecturas dramatizadas, ellos usaban códigos actorales y teatrales más realistas, más frecuentes en Estados Unidos, donde prima la situación”.
Duarte destaca la expertiz que tiene el teatro estadounidense de levantar situaciones dramáticas, enfocadas en el texto mismo, en contraste con la teatralidad particular del teatro chileno. Para las actrices y actores estadounidenses, por ejemplo, resultaba más fácil entrar en las obras que tenían esa situación dramática más clara. Este hallazgo evidentemente no levanta un estilo por sobre el otro, pero sí releva la importancia de la traducción teatral para encontrar nuevas formas de enfrentarse a textos dramáticos en territorios diversos.
Respecto a la creación del libro, Stranger comenta que "al principio era un objetivo más académico. Dar a conocer a las autoras y que fuera material de estudio para los estudiantes en Notre Dame. Pero después, cuando fue la lectura, no parecían tan extrañas las obras, incluso podían formar parte de algún repertorio de algún teatro. Entonces, en el fondo también estamos haciendo un aporte al repertorio, porque están en inglés ya. O sea, podría haber un grupo en Inglaterra o un grupo en Australia que las pusiera en escena", destaca.
Luego de cinco años, entre intercambios, traducciones, ensayos y lecturas dramatizadas, se llega al año 2026 y a la publicación de este largo trabajo. "Dramaturgas Chilenas. Plays by chilean female writers in the early 21st Century", publicado por la editorial Methuen Drama/Bloomsbury, ya se encuentra disponible, permitiendo que estas dramaturgias circulen en inglés y puedan ser conocidas por investigadores/as, estudiantes, compañías y artistas fuera de Chile.
El jueves 29 de octubre a las 12:30 hrs., Inés Stranger, Coca Duarte y Anne García-Romero se reunirán con las autoras de las obras en el Espacio Alberto Vega de la Escuela de Teatro UC para dialogar sobre la publicación, el proceso de traducción y las posibilidades que abre la circulación internacional de estas obras. Después de este encuentro en Santiago, se contempla el lanzamiento del libro en la Universidad de Notre Dame y en la ciudad de Chicago. También se espera compartir el libro en otras ciudades norteamericanas y latinoamericanas.
Se extiende cordialmente la invitación a toda la comunidad a dialogar sobre dramaturgia y sobre las posibilidades que entrega el teatro cuando se instala como un puente entre países, generando puntos en común que trascenderán siempre las barreras lingüísticas.
28 de septiembre de 2026
15 de septiembre de 2026
3 de septiembre de 2026